martes, 29 de octubre de 2013
MULTIPLICACION
REFERENCIA PRODUCTO PRECIO POR UNIDAD CANTIDAD PRODUCTO
53361 Cachetero semi descaderado 10000 20 200000
13338 Cachettero fucsia 12000 15 180000
13346 Cachetero neon 20000 34 680000
13442 Cachetero verde 30000 14 420000
13339 Cachetero amarillo 15000 10 150000
13447 Cachetero verde neon 34000 45 1530000
13443 Cachetero fucsia neon 12000 12 144000
13440 Cachetero naranja neon 10000 29 290000
13448 Brasier con aro 12500 9 112500
13444 Brasier con copas blandas 27000 27 729000
13441 Brasier poliester 45000 45 2025000
13449 Brasier algodón 31000 31 961000
13445 Brasier licra 31990 32 1023680
REFERENCIA PRODUCTO PRECIO POR UNIDAD CANTIDA PRODUCTO
4026 Aretes kiara crista l48000 5 240000
4024 Aretes kiara 37000 9 333000
4027 Sortija kiara 68000 8 544000
4022 Collar kiara 108000 6 648000
4023 Collar kiara esmeralda 112000 4 448000
REFERENCIA PRODUCTO PRECIO POR UNIDAD CANTIDAD PRODUCTO
8435 Collar gotas magicas 112000 2 224000
4075 Argollas gotas magicas 35000 10 350000
6462 Brazalete africa dore 76000 6 456000
6511 Aretes arquitek 43000 7 301000
6510 Collar arquitek 105000 4 420000
REFERENCIA PRODUCTO PRECIO POR UNIDAD CANTIDAD PRODUCTO
36228 Musk for men 10000 5 50000
354555 Eau de cologne spray 22000 6 132000
35307 Desodorante 3000 9 27000
37491 Musk fresh 22000 10 220000
37549 Desodorante fresh 3000 8 24000
REFERENCIA PRODUCTO PRECIO POR UNIDAD CANTIDAD PRODUCTO
53458 Batola 29000 8 232000
53302 Brasier 34000 4 136000
53303 Brasilera 12000 5 60000
53306 Camisilla 24000 6 144000
53490 Multiusos 33000 9 297000
REFERENCIA PRODUCTO PRECIOPOR UNIDAD CANTIDAD PRODUCTO
4283 Colección solange 58000 9 522000
4277 Puro color 46000 5 230000
4273 Collar verlle 33000 8 264000
4272 Pulsera saverlle 79000 4 316000
4271 Collar saverlle 101000 1 101000
martes, 15 de octubre de 2013
CONVIVENCIA
CONVIVENCIA: Es la condición de relacionarse con las demás personas a través de unacomunicación permanente fundamentada en el afecto, respeto y tolerancia quepermita convivir y compartir en armonía con los demás en las diferentessituaciones de la vida.
NORMAS PARA UNA BUENA CONVIVENCIA:
1.- El respeto a los profesores, personal del Colegio y compañeros es un valor imprescindible. Ello supone mantener un trato correcto, evitando las palabras, gestos y actitudes inadecuadas.
2.- El respeto a la propiedad ajena es esencial para la buena convivencia.
3.- La relación de los alumnos con la Comunidad Educativa sincera y transparente favorece la Buena Convivencia.
4.- El silencio, atención y participación en clase es esencial para un trabajo responsable y eficaz.
5.- La asistencia regular y la puntualidad a las clases son necesarias para el orden y rendimiento escolar.
6.- El cuidado de las instalaciones es responsabilidad de todos y nos permite apreciar el valor de las cosas.
7.- Mantener una actitud correcta y educada en todos los lugares comunes y en los desplazamientos ocasionados por las actividades organizadas por el Centro, les enseñará a saber estar correctamente en cada situación.
8.- El cuidado de la salud y un sano desarrollo de la personalidad son también objetivos prioritarios del Centro como medios de ayudar a conseguir entre todos una vida saludable.
CONFLICTOS:
- Recursos: cuando las personas compiten por los mismos recursos.
- Creencias: cada persona o grupo puede tener una diferente forma de ver la realidad por lo
que puede producirse intolerancia a una opinión que no es la suya.
- Necesidades: todos tenemos necesidades psicológicas como el respeto, admiración, etc.
NORMAS PARA UNA BUENA CONVIVENCIA:
1.- El respeto a los profesores, personal del Colegio y compañeros es un valor imprescindible. Ello supone mantener un trato correcto, evitando las palabras, gestos y actitudes inadecuadas.
2.- El respeto a la propiedad ajena es esencial para la buena convivencia.
3.- La relación de los alumnos con la Comunidad Educativa sincera y transparente favorece la Buena Convivencia.
4.- El silencio, atención y participación en clase es esencial para un trabajo responsable y eficaz.
5.- La asistencia regular y la puntualidad a las clases son necesarias para el orden y rendimiento escolar.
6.- El cuidado de las instalaciones es responsabilidad de todos y nos permite apreciar el valor de las cosas.
7.- Mantener una actitud correcta y educada en todos los lugares comunes y en los desplazamientos ocasionados por las actividades organizadas por el Centro, les enseñará a saber estar correctamente en cada situación.
8.- El cuidado de la salud y un sano desarrollo de la personalidad son también objetivos prioritarios del Centro como medios de ayudar a conseguir entre todos una vida saludable.
CONFLICTOS:
- Recursos: cuando las personas compiten por los mismos recursos.
- Creencias: cada persona o grupo puede tener una diferente forma de ver la realidad por lo
que puede producirse intolerancia a una opinión que no es la suya.
- Necesidades: todos tenemos necesidades psicológicas como el respeto, admiración, etc.
martes, 3 de septiembre de 2013
cuarto periodo
lista de chequeos
Un archivo o fichero informático es un conjunto de bits almacenado en un dispositivo.
Un archivo es identificado por un nombre y la descripción de la carpeta o directorio que lo contiene. A los archivos informáticos se les llama así porque son los equivalentes digitales de los archivos escritos en libros, tarjetas, libretas, papel o microfichas del entorno de oficina tradicional. Los archivos informáticos facilitan una manera de organizar los recursos usados para almacenar permanentemente datos en un sistema informático virtual.
multipart message
, habitualmente usando base64 para adjuntos que no son texto.mapa conceptual:Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces los relacionan entre los conceptos.
REFERENCIA RELATIVA:
REFERENCIA
RELATIVA
Una
referencia relativa en una fórmula, como A1, se basa en la posición relativa de
la celda que contiene la fórmula y de la celda a la que hace referencia. Si
cambia la posición de la celda que contiene la fórmula, se cambia la
referencia. Si se copia la fórmula en filas o columnas, la referencia se ajusta
automáticamente. De forma predeterminada, las nuevas fórmulas utilizan
referencias relativas. Por ejemplo, si copia una referencia relativa de la
celda B2 a la celda B3, se ajusta automáticamente de =A1 a =A2.
1 | 25 | 26 |
2 | 28 | 30 |
3 | 30 | 33 |
4 | 25 | 29 |
5 | 50 | 55 |
6 | 85 | 91 |
7 | 20 | 27 |
8 | 65 | 73 |
9 | 45 | 54 |
10 | 35 | 45 |
MALLAS CURRICULARES
Objetivo
de grado:
Utilizar
adecuada mente la hoja de cálculo.
Eje curricular:
Solución
de problemas con tecnología.
Estándares
básicos de competencia:
Utilizo
adecuadamente herramientas informáticas en diversas situaciones.
Competencias:
Modelo situaciones donde demuestro mi aprendizaje
Preguntas
problematiza doras:
1.
¿Como
manejar la información contable financiera en una organización?
2.
¿Que implementación
tecnológica e informática me perite obtener resultados sin errores de calculo?
Sistema
de contenidos conceptuales:
· Conceptos básicos de Excel
· Descripción del ambiente de trabajo en Excel
· Trabajo en hojas de calculo
· Estados del cursor en una hoja de calculo
· Manejos de fila
· Manejos de columna
· Manejo de formatos
· Operadores y su jerarquía
REFERENCIA
ABSOLUTA
Ahora
analicemos el caso de las referencias absolutas. Una referencia es absoluta
cuando Excel no la puede ajustar para adaptarse a la fórmula conforme cambia de
fila o de columna. Las referencias absolutas permanecen constantes sin importar
a dónde se copie la fórmula y se definen utilizando el símbolo “$”. Por
ejemplo, la referencia $A1 significa que en esta referencia la columna A será
siempre fija mientras que la fila podría
ajustarse automáticamente. Por otro lado, la referencia A$1 significa que la
fila 1 permanecerá siempre fija. Si quieres que tanto la columna como la fila
permanezcan siempre fijas la referencia debe ser $A$1.
martes, 13 de agosto de 2013
BASE DE DATOS
13 DE AGOSTO DE 2013
BASE DE DATOS
CODIGO | NOMBRE | PRECIO | CODIGO | NOMBRE | PRECIO | TOTAL | ||
944 | Dliniador para ojos | 13200 | 1005 | Esmalte | 11000 | 24200 | ||
834 | Polvo bronceador | 32400 | 1584 | Hydro-active | 37500 | 69900 | ||
1079 | Prolog color | 9300 | 1583 | Matifix | 37500 | 46800 | ||
928 | Rubor compacto | 30500 | 1584 | Cover age | 21400 | 51900 | ||
456 | Polvo compacto | 30500 | 806 | base cema | 25000 | 55500 | ||
COMBINAR CELDAS:
Cuando
se combinan dos o más celdas verticales u horizontales adyacentes, se
convierten en una celda de gran tamaño que se muestra en varias columnas o
filas. El contenido de una de las celdas aparece en el centro de la celda combinada (celda combinada: celda creada al combinar
dos o más celdas seleccionadas. La referencia de celda para una celda combinada
es la celda superior izquierda del rango original seleccionado.)
FORMATO:
El
formato condicional en Excel nos permite aplicar de manera selectiva un
formato a las celdas de acuerdo a su contenido. Este formato se aplicará de
manera automática sobre la celda después de evaluar el cumplimiento de la regla
de formato condicional.
LOGOTIPO:
Microsoft acaba de dar a conocer los nuevos iconos
de los programas de la suite Office 2010. Este es el de Excel 2010:
MATRIS DOFA:
Fortalezas, Oportunidades,
Debilidades
y Amenazas.
RED:
El término genérico "red" hace referencia a un conjunto de
entidades (objetos, personas, etc.) conectadas entre sí. Por lo tanto, una red
permite que circulen elementos materiales o inmateriales entre estas entidades
FUNCIONAMIENTO DE UNA RED:
CLASIFICACION
DE REDES:
Las redes de computadoras se clasifican por su tamaño, es
decir la extensión física en que se ubican sus componentes, desde un aula hasta
una ciudad, un país o incluso el planeta.
TOPOLOGIA
DE REDES:
La topología de red
se define como una familia de comunicación usada por los computadores que
conforman una red para intercambiar datos. En otras palabras, la forma en que
está diseñada la red, sea en el plano físico o lógico. El concepto de red puede
definirse como "conjunto de nodos interconectados". Un nodo es el punto
en el que una curva se intercepta a sí misma. Lo que un nodo es concretamente,
depende del tipo de redes a que nos refiramos.
COMPONENTES
DE UNA RED:
A
continuación vamos a definir una serie de equipos (Hardware) y programas
(Software), que constituyen componentes de una Red Informática:
Soporte
de Hardware
Entre los
componentes que se tienen para la implementación de una Red tenemos:
¨ Los Servidores
Los
definimos como Equipos de Procesamiento, de capacidad multiusuario, con memoria
compartida, que ofrecen servicios apropiados de cómputo, conectividad y acceso
a Base de Datos.
Este
concepto nos plantea que existen varios tipos de Servidores y que éstos, se
clasifican por el tipo de servicio que proveen, como son:
Servidores
de Aplicaciones. Aquellos
que proveen acceso a las aplicaciones que procesan datos.
Servidores
de Datos. Proveen
acceso a los datos, textos, voz, imagen y gráficos.
Servidor
de Comunicaciones. Son
aquellos que proveen acceso a servicios de comunicación externos.
Servidores
de Impresión. Aquellos
que proveen acceso a equipo de impresoras.
No son los únicos servicios, pero sí, los más conocidos, pueden y deben
existir otros.
. El hardware incluye tanto las tarjetas de interfaz de red como los cables que las unen, y el software incluye los controladores (programas qe se utilizan para gestionar lospositivos y el periféricos y compartidos. |
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